Relación de Grado/Intensidad

Aprender

Una palabra representa una forma más fuerte o más débil del mismo concepto.

Las relaciones de grado conectan palabras que expresan el mismo concepto en diferentes intensidades. La segunda palabra es típicamente una versión más extrema de la primera. Esta relación involucra adjetivos y verbos escalares donde el significado varía a lo largo de un continuo. Ambos pares deben mostrar la misma dirección de cambio de intensidad.

A < B en intensidad (B es una forma más fuerte de A)

• tibio : caliente :: fresco : frío
• gustar : amar :: disgustar : odiar
• cansado : agotado :: hambriento : famélico

Cómo reconocerlo

• Pregunta: '¿Es B una versión más intensa de A?'
• Las palabras deben expresar el mismo concepto básico
• La diferencia de intensidad debe ser similar en ambos pares
• Considera si hay una escala de leve a extremo

Errores comunes

• Confundir con sinónimos (los sinónimos son aproximadamente iguales, el grado difiere)
• No mantener una dirección consistente (leve→extremo en ambos)
• No reconocer que el concepto subyacente debe ser el mismo

Orientación para practicar

Razonamiento Verbal